De vragen van de kinderen over piloten en vliegtuigen werden aanleiding tot schrijven en lezen. Een leerling kwam met het idee om haar moeder, werkend in de reisbranche, te vragen voor aanvullende informatie. Een filmpje van de gezagvoerder in de cockpit volgde. En als kers op de taart, kwam de gezagvoerder van TUI vrijdagmorgen zelfs naar basisschool Den Doelhof om alle vragen van de leerlingen uit unit 3 te beantwoorden. Geen alledaagse dag, maar een dag om niet te vergeten!
In unit 3 heeft het methodisch leesproces plaatsgemaakt voor een ontwikkelingsgerichte en inhoudsrijke didactiek. Aanleiding hiervoor is het creëren van een soepelere overgang van unit 2 naar unit 3. Het auteurschap van de leerling wordt gezien als een belangrijke kwaliteit in de ontwikkeling naar het zelf schrijven en lezen van teksten. Er is in de gehele onderbouwperiode dan ook veel aandacht voor de verbindingen van verhalen spelen, vertellen, schrijven en lezen.
